Éducatrice ou éducateur Itinérant(E) Alf-pana

  • Ottawa
  • Conseil Des écoles Catholiques Du Centre Est

FONCTIONS :

  • Sous la supervision de la direction du service du soutien à l'apprentissage - volet pédagogique M-12, l’éducatrice ou l’éducateur itinérant(e) ALF-PANA sera appelé(e) à travailler dans différentes écoles du CECCE. Elle ou il devra assurer un soutien à l'enseignement au niveau de l'apprentissage et de l'utilisation du français en collaborant à la planification, l'organisation et la mise en oeuvre des programmes pédagogiques. Les principales responsabilités sont:
  • participer à la mise en œuvre des stratégies ciblées dans les plans d’enseignement;
  • apporter un soutien pédagogique aux nouveaux arrivants et apprenants du français à TGB en petit groupe ou individuellement;
  • participer à la mise en œuvre du plan d’enseignement;
  • préparer et adapter, sous la responsabilité de l'enseignant(e) ALF-PANA ou l'enseignant(e) titulaire, les outils d'apprentissage qui permettront à l'élève de répondre avec succès aux attentes du plan d’enseignement;
  • rédiger des rapports d'observation au besoin;
  • tenir à jour des grilles d'observation;
  • partager toute information pertinente avec l'équipe multidisciplinaire de l’école ou du conseil;
  • participer, à la demande de la direction d’école, aux réunions de l'équipe ALF-PANA de l'école;
  • au besoin, accompagner l’élève lors de son intégration en classe régulière;
  • préparer et animer des séances d'habiletés de vie et d'habiletés sociales proposées dans le plan d’enseignement;
  • veiller à la sécurité et aux besoins des nouveaux arrivants en salle de classe et hors salle de classe en collaboration avec le personnel de l’école.

PROFIL DES COMPÉTENCES :

  • auto-apprentissage;
  • créativité / innovation;
  • habiletés techniques et technologiques;
  • approche client;
  • collaboration;
  • communications;
  • bienveillance;
  • adaptabilité /résilience
  • sens des responsabilités;
  • auto-gestion;
  • construction identitaire.

EXIGENCE(S) :

  • diplôme d’études collégiales en éducation spécialisée, en service de soutien à l’intégration, en interventions auprès des personnes ayant un handicap ou dans un domaine connexe ou une combinaison éducation en service à l’enfance, d’aide-enseignante ou d’aide-enseignant ou dans un domaine connexe ou une combinaison de formation et d’expérience pertinente jugée équivalente par le CECCE;
  • formation en français langue seconde serait un atout;
  • être en mesure d’appuyer les élèves en francisation et en mathématiques;
  • aptitude à utiliser les nouvelles technologies de l’information;
  • discrétion et respect du caractère confidentiel de certains aspects du travail;
  • sens des priorités et de l’organisation;
  • permis de conduire en règle et capacité à se déplacer avec son véhicule personnel sur l'ensemble du territoire du CECCE.

Veuillez vous assurer que votre demande est accompagnée de votre curriculum vitae, d'une copie de votre diplôme, ainsi que tout autre renseignement pertinent.

Le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est garantit, dans la conduite de toutes ses opérations, un environnement imprégné des valeurs catholiques et d’un sentiment d’appartenance à la francophonie.

INFORMATION SUR L'ENTREPRISE : Chef de file d’une communauté scolaire francophone plurielle, inclusive et vibrante, reconnu pour l’excellence de la pédagogie transformée et la bienveillance de ses écoles, le CECCE, avec près de 26 000 élèves fréquentant 45 écoles élémentaires, 14 écoles secondaires, une Académie d’apprentissage virtuel, un Centre d'enseignement personnalisé virtuel, un réseau de classes nature et une école pour adultes, est le plus grand réseau canadien d’écoles de langue française à l’extérieur du Québec.

INFORMATION SUR L'ÉCOLE OU LE SERVICE : Lieu de travail : La personne doit se déplacer dans les écoles du CECCE

ÉTUDES : UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL RESPECTUEUX : Ce ne sont pas seulement nos installations qui procurent du confort à nos employés. Notre focus sur l'équité et l'inclusivité garantit que les droits et la dignité du personnel et des élèves sont protégés. Nous respectons les différences des uns et des autres et embrassons les talents et les capacités de notre communauté catholique d'Ottawa.

SECTEUR : Secteur Est-Gloucester